（通讯员姬庆）2026年8月15日，由教育部中外人文交流中心主办、鹤壁市教育体育局承办的青少年匹克球国际人文交流基地建设座谈会在河南省鹤壁市召开，校党委副书记 纪委书记杨凡、体育学院院长李元、体育学院教师 匹克球主教练姬庆受邀参加。会议发布全国首批30所青少年匹克球国际人文交流基地建设名单，我校从400个申报单位中脱颖而出，成功入选，李元院长代表学校授牌，杨凡书记作为基地学校代表在会上作交流发言。
本次会议旨在贯彻落实党的二十大及二十届历次全会精神、全国教育大会、《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》与教育发展“十五五”规划部署，落实习近平主席“5年5万”重大倡议以及2025年向美国马里兰州青少年匹克球文化交流访华团师生复信精神，以匹克球运动为载体，落实立德树人根本任务，推动中外青少年人文交流，促进中外民心相通。教育部中外人文交流中心主任于长学出席会议并讲话，基地学校代表、专家代表、鹤壁市相关职能部门代表参会。
会上，杨凡书记作大会交流发言，全面汇报我校基地建设基础、三年递进建设路径以及特色品牌活动构想。依托七十余年来华留学办学积淀、完备的匹克球运动基础和覆盖全球的校际合作网络，我校锚定“体育搭台、文化铸魂、国际连心”主线推进基地建设。目前学校拥有20片标准匹克球场地，建有专业双语师资队伍，匹克球正式纳入全校公共体育课程，连续2年举办地大杯匹克球锦标赛，校级匹克球社团在册成员超500人，并在洛堆峰（海拔6010米）实现全球最高海拔匹克球交流活动。学校现有国际学生1300余名，来自110个国家，与全球250余所高校建立合作关系，具备成熟的跨国线上线下体育文化交流实践基础，为基地建设筑牢硬件、课程、师资与国际资源根基。按照“筑基完善—提质扩容—示范辐射”三年递进建设路径，我校将分阶段推进基地场地标准化、内容品牌化、效益示范化建设，充分发挥地大地学学科优势与国际办学资源，形成面向全国开放经验观摩，输出可复制推广的建设模式。
教育部中外人文交流中心于长学主任强调，基地授牌只是事业起点，基地学校要提高站位，夯实基础，建立品牌，将基地建设纳入学校整体发展规划，打造“走出去、请进来”双向交流格局，共同把青少年匹克球国际人文交流基地建设成为标杆阵地，服务教育对外开放与国家外交大局。
会前，与会人员共同观参与了教育部中外人文交流中心主办的2026美国青少年人文交流中国行（鹤壁站）相关活动，观摩了2026中美青少年匹克球友谊赛，并与美国青少年进行亲切交谈。
